您的位置:首页 > 教学管理 > 教师培训 >

明确评估标准 提升学业水平

来源:暂无  作者:松小管理  发表时间:2018-05-18 08:24  浏览次数:96 次 

   为迎接2018学年10月进行的上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价,516日,学校召开了主题为“明确评估标准  提升学业水平”的研讨活动,三年级语文数学教师以及两处分管教导出席了活动,活动由教导主任徐朝晖主持。

   宋红娟校长首先介绍了本次学业质量绿色指标综合评价的背景,简要描述了绿色指标2.0版本的评估内容,并要求学科教师要统一思想,提高认识;加强学习,深刻理解;关注常态,有效指导。

   接着教导主任徐朝晖分析了前三次(2012年、2014年、2016年)学校在学业质量绿色指标综合评价中的优势与短板,并介绍了综合评价的流程与基本内容,要求学科组要发挥团队精神,加强教学研究,以“基于课程标准的教学与研究”为抓手,关注影响学生学业水平指数的因素,尤其是学习兴趣、学习习惯以及课业负担。

   最后分管领导结合具体学科教学,谈了自己的想法,学科教师也纷纷表示要在平时的教学上中,以绿色指标2.0版本的评估内容为依据,不断提升学科的学科素养与综合能力。

 

 

 

版权所有 Copyright 新万博官网 沪ICP备12036329号 沪教Z6-20120005号

地址:上海市金山区亭林镇松隐大街298号 校长:宋红娟 电话:57381130 学校邮箱:暂停

沪公网安备 31011602001095号